T5 Cada cuadro con su cuento.

 

Hemos leído en clase unos textos repartidos entre el alumnado. 

Cada alumn@ tenía un texto diferente. Uno por uno salen a leerlo mientras se proyecta la imagen de la obra pictórica correspondiente.

A cada alumno/a le tocó un cuentecillo con un título que no coincidía con el nombre del cuadro al que hacía alusión. AQUÍ podéis comprobar el cuadro al que se refiere cada texto.

También  entregué  esta FICHA de TRABAJO fotocopiada. Busca en internet y rellénala.    

👀 En el apartado TÉCNICA, indica con qué materiales se ha realizado la obra: témperas. óleo, acuarelas, collage, pastel, grafito, ceras... Tipo de pincelada...

👀 En el apartado DESCRIPCIÓN, explica qué se ve.

-Si el cuadro es figurativo o abstracto. 

-Colores claros/oscuros,  fríos/cálidos.

-Qué se está representando. Qué figuras aparecen en primer plano, en el fondo...

-Composición. colocación de los diversos elementos: triangular, central, simétrica, en espiral, diagonal, con predominio de líneas horizontales, verticales...

👀 En el apartado de las EMOCIONES y SENTIMIENTOS, comenta por qué. Arguméntalo.