T3 Tarea 3 "Tuneado de la carpeta"

Materiales:

Llevas tú: 

- Carpeta de cartón con solapas. Puede ser vieja. No importa si tiene estropeadas las esquinas.

- Celo y forro de libros (no adhesivo).

Lleva la profe: 

- Papel de seda  de colores y pegamento. 

- Tus tareas T1 , T2  que pegarás como portada, contraportada 

Procedimiento:

Toma una carpeta de cartón con solapas. Quítale las gomas...(y guárdalas. No juegues con ellas que pueden ser peligrosas por tener metal en el extremo y podrías dañar a alguien en un ojo...)

Toma papel de seda  de un color que contraste con tus tareas T3"ARTE y nombre" y T6 "Collage fondo marino". Corta unas tiras de unos 10 cm de anchura. 

Pega las tiras con pegamento de barra en los bordes de la carpeta marcando tablitas o arruguitas. Hazlo de modo que la mitad de la tira quede por un lado del cartón y la otra mitad por el otro.

Para las esquinas, haz un abanico con papel de seda y lo pegas por la parte delantera. 

Después, das la vuelta a la carpeta y  colocas el papel igual que por delante, arrugando todo el papel  en forma de abanico hasta pegarlo en un punto como se indica en la imagen.

POR EL EXTERIOR, pega las tareas T3 y T6 como anverso y reverso de la carpeta. Las tareas se montan sobre el papel de seda dejando un marco perimetral.

POR EL INTERIOR,  remata los encuentros con cintas o tiras de papeles de colores. Cuida la aplicación del pegamento para que no queden pegotes. También puedes pegar la tarea T4 "Este soy Yo" y fotos o dibujos que te gusten.

Finalmente forra toda la carpeta con plástico transparente (no adhesivo). Cuida la colocación del celo, para que no queden trocitos sueltos y mal colocados.

Ahora, usa un punzón o algo similar para hacer los orificios en el plástico y volver a poner las gomas.

Y... YA TIENES TU CARPETA DE ARTE ...PERSONALIZADA! 💖

Así podrás organizar todos tus materiales en las asignaturas de 

 💙PVPA (Proyectos de Artes Plásticas y Visuales de1ºESO) 

 💚EPVA (Educación Plástica Visual y Audiovisual)de 2ºESO

 💛EPVA (Educación Plástica Visual y Audiovisual)de 3ºESO y 

 💜EPVA (Educación Plástica Visual y Audiovisual)de 4ºESO ( si eliges la optativa).

Ejemplo:

T2 JARRONES con CERAS

En esta tarea vamos a dibujar un JARRÓN con ceras blandas.

Trabajaremos varios contenidos:
- SIMETRÍA AXIAL.
- Trazado de ELIPSES y Concepto.
- Trazado de elipses SEMEJANTES. PROPORCIONALIDAD.
- LUZ y VOLUMEN. Con el carboncillo o con ceras

Puedes consultar los AQUÍ los APUNTES

Aquí tenéis algunos ejemplos:

T3 Paisaje con ceras

Materiales:

-          Lámina A4

-          Lápiz y goma

-          Ceras blandas ( Manley o Dacs )

     Procedimiento:

1-      Aumenta el dibujo a tamaño A4. Toma referencias haciendo una cuadrícula. No presiones demasiado con el lápiz.

 

2-      Colorea con ceras trabajando la perspectiva con:

2.1. EL COLOR: Primeros planos: colores vivos o saturados/ últimos planos: colores menos saturados, más apastelados. Por ejemplo, las montañas se ven algo azuladas, a veces violáceas…

2.2. LAS TEXTURAS: Primeros planos: más detalles. Contornos más definidos/ planos lejanos: menos detalles y contornos menos definidos.

2.3. LA LUZ. Decide de dónde viene la luz para crear sombras y volúmenes. Ten en cuenta que los contrastes de luces y sombras son mayores en primeros planos. En la lejanía hay menos contrastes.

 

 

T2 Collage "menú"

 Cada alumno/a trae:

• Folios blancos, lápiz y goma para hacer bocetos.
• Tablet para buscar imágenes de platos y comidas  que sirvan de inspiración.
• Base: Lámina o cartulina formato A4 (21 x 29,7 cm) del color que elijas.
• Recicla: cartones ondulados de cajas de galletas, envolturas de bombones, de madalenas, redes de bolsas de patatas o naranjas..
• Tijeras, pegamento.

La profe lleva:

• Papeles de distintos colores y texturas: folios y cartulinas de colores, papel crepe, papel cebolla, papel de seda, celofán de colores, goma eva, papeles metalizados, papel kraft, papel charol...

Proceso:

• Toma un folio en blanco y un lápiz HB. 👀Puedes mirar fotos de platos de comida para inspirarte.
• Realiza BOCETOS. Los bocetos son para tomar decisiones: Qué elementos pongo, de qué tamaño, dónde  ubico cada cosa. Qué material utilizo para cada elemento, de qué color es cada uno...Anota todo eso en los bocetos. 
• Haz pruebas:  contrastes de colores y materiales...

Ten en cuenta:

• Puedes crear varios planos utilizando papeles con más volumen para primeros planos (papel pinocho, goma eva, cartones...).
• Crea efectos y texturas: superponiendo, arrugando, rasgando, doblando...
• Al final puedes dibujar algunos detalles (burbujas, escamas...) con algún rotulador, témperas, etc

T1 Portada ARTE

Introducción. Marco del trabajo:

Este trabajo forma parte del proyecto de Personalización de tu carpeta de ARTES.

Utilizaremos una carpeta de cartón con solapas. Sencilla (incluso una vieja que puedas reciclar).

Más adelante explicaremos cómo tunearla y forrarla, arreglando y reforzando los cantos y solapas y colocando como:

- Portada: Tarea 1 Composición: (ARTE + tu nombre y apellido)

- Contraportada: Tarea 2. Collage plato de comida

Tarea 3. ¿Qué vamos a hacer?

Objetivos:

- Trabajar la composición y el encajado. Realización de bocetos.

- Tipografía. Lettering. Elección de tipos de letras: Planas, en perspectiva caballera, cónica...

Materiales:

- Folios blancos para realizar bocetos.

- Lápiz, goma, sacapuntas, escuadras-reglas y compás.

- Lápices de color, rotuladores...etc. Técnica mixta.

Proceso:

- IMAGINA cómo y dónde (de un formato A4) quieres ubicar la palabra "ARTE" y "tu nombre y apellidos". 

-ENCAJADO: Importante: antes de dibujar las letras con detalle, realiza con un lápiz HB y sin presionar, vas ubicando "cajas",  reservando zonas (rectángulos, círculos, espirales, líneas...) en las que luego ubicarás las palabras.

- CALCULA cuántas letras tiene la palabra que vas a ubicar y en qué espacio la vas a colocar. Divide esa distancia entre el número de letras para saber la anchura aproximada que tienes para cada letra.

- DISEÑA y DIBUJA las letras. Ahora sí puedes dedicarte a los detalles del lettering sabiendo que te cabe todo y que la composición ya está decidida de antemano.