sábado, 24 de octubre de 2020

TAREA 5 TRAZADO DE PARALELAS Y ÁNGULOS

 

Horiz, Vertic, 45º, 135º, 60º, 120º 

Materiales: Lápiz 2H. Lamina A4.Escuadra y cartabón, regla, goma de borrar y rotuladores calibrados.

Haz márgenes de 1 cm y dos cajetines de 1cm para el título y el nombre.. 

Divide la lámina en dos partes por una línea vertical centrada. 

Después traza 2 líneas horizontales de modo que la lámina quede dividida en 6 rectángulos iguales. Pasa a tinta los márgenes y cajetines con rotulador calibrado negro 08. 

En los cajetines de rotulación, traza unas rectas horizontales con lápiz a 3/4/3 mm (pautas de rotulación). Dibuja las letras (de 4mm) guiándote por las pautas.En el cajetín superior pon el título "T5 PARALELAS Y ÁNGULOS" y en el cajetín inferior escribe tu NOMBRE APELIDOS Y GRUPO.  Pásalas a tinta con 04.

Rellena los recuadros con rectas paralelas a 1 cm de distancia entre ellas y con las siguientes orientaciones:

- En el primer recuadro trazas rectas horizontales, 

- Segundo recuadro: rectas verticales.

- Tercer recuadro:   formando un ángulo de 45º (utiliza la escuadra).

- Cuarto recuadro: ángulo de 135º (utiliza la escuadra).

- Quinto recuadro: ángulo de 60º (usa un cartabón).

- Sexto recuadro: ángulo de 120º (usa un cartabón).

Vídeo de la ejecución



TAREA 3 COLLAGE- Prevención del contagio COVID19

 

      Montaje de un collage “PEVENCIÓN CONTAGIO COVID”. 

      Elige una o varias normas o consejos para prevenir el contagio del COVID 19. Haz bocetos compositivos en folios blancos utilizando lápiz HB. 

      No tires los bocetos. Numéralos y observa la evolución  hasta decidir la composición. 

      Indica, en el boceto final, los colores y típos de papel que vas a utilizar.(Papeles mates: cartulinas, cartones, periódicos…; o brillantes: celofán, charol, metalizados, envolturas de bombones o caramelos…; con texturas: papel pinocho o crepe, cartones rayados (como los de las cajas de galletas), etc

      Toma decisiones sobre los papeles a elegir, teniendo en cuenta contrastes figura-fondo, brillo-mate, colores cálidos-fríos, oscuros-claros…Si en el fondo predomina un color, puedes partir de una cartulina de ese color como base.




















martes, 20 de octubre de 2020

GATO - Tangencias - Óvalo - Ovoide - Cónica frontal.

Hola artistas!

 Adjunto la imagen de un GATO compuesto por óvalos, ovoide, arcos de circunferencia enlazados...

Copia la imagen  a ESCALA 3/4 en una LÁMINA A4 colocada en horizontal.

Has de tener en cuenta las medidas indicadas por las cotas.

Apoya el gato en una línea paralela al lado largo, a 4 cm de él.

Dibuja un fondo utilizando una cónica frontal que recree una estancia o una calle en la que se encuentre el gato. Puede que esté en una habitación y tenga delante un ovillo de lana; o puede estar en una calle y tener una raspa entre las patas; o en un parque y tiene una mariposa en la cola...

Colorea utilizando colores más vivos o saturados en el gato y menos saturados en el fondo. Crear perspectiva con los degradados de color.











miércoles, 7 de octubre de 2020

1ºESO PROGRAMACIÓN de las 7 primeras semanas

 

Semana 1  (Plástica.  2 sesiones):

TAREA 1 Estamos haciendo un ejercicio de 2 sesiones. Les dí una fotocopia titulada "Imaginación al poder". ADJUNTO la fotocopia por si no la tuviera.

·         En la 1ª sesión tenían que trabajar con lápiz, creando escenas y encuadres figurativos.

·         En la segunda sesión colorearon con lápiz de color, cuidando contrastes de color y luminosidad, homogeneidad en la aplicación de la pintura, degradados para crear efectos de perspectiva o de volumen...

Lo terminan en casa y lo traen el próximo día... Si está en casa, que lo escanee y me lo envíe por PAPAS.

 Semana 2  (Plástica.  2 sesiones):

TAREA 2 En una lámina A4 (Canson o similar de 130g/m2), hacer una composición en la que ponga "PLÁSTICA" y su "nombre y grupo". Pueden aparecer dibujos alusivos a la asignatura. 2 SESIONES.

·         1ª sesión a lápiz. Pueden dibujar cualquier tipo de letra, hacerlo también con efecto 3D o con perspectiva, etc.(Que me lo envíe antes de empezar a colorear por si le hago correcciones).

·         2ª sesión. Colorear con lápiz de color,  rotuladores…

Semana 3-  del 28 Sept al 2 Oct 2020 (2 sesiones)

Seguimos con las TAREAS 1 y 2. T1 (Imaginación al poder) y T2 (Portada “PLÁSTICA+Nombre+Apellido).

Dedicamos las 2 sesiones de esta semana a terminarlas. Mejorando la COMPOSICIÓN y la aplicación de LÁPICES DE COLOR y otros materiales (si quieres : rotuladores, etc).

Lo que quede sin hacer se terminará en casa. APROVECHAD BIEN LA HORA DE CLASE.

Semana4- del 5 al 9 de Oct 2020 (2 sesiones)

TAREA 2. Dejamos un día más de lo previsto para terminar la TAREA2 T2 (Portada “PLÁSTICA+Nombre+Apellido), ya que estamos comentando muchas cuestiones de composición y realizando correcciones públicas de los trabajos del alumnado.

TAREA 3. COLLAGE.  Tema: “Evitar el contagio del COVID”.

·         BOCETOS en folios blancos. Pensar un lema, frase, palabras…y diseños que se centren comportamientos de RESPONSABILIDAD PERSONAL ante la pandemia. Puede ser una sola idea o varias. Puedes consultar estas infografías para darte alguna idea

Semana5- del 12(No lectivo) al 15 de Oct 2020   (2 sesiones)

·         Utilizando la técnica del COLLAGE, crear la composición con recortes de papeles de distintos colores y texturas. (Papeles mates: cartulinas, cartones, periódicos…; o brillantes: celofán, charol, metalizados, envolturas de bombones o caramelos…; con texturas: papel pinocho o crepe, cartones rayados (como los de las cajas de galletas), etc…

·         Tomar decisiones sobre los papeles a elegir, teniendo en cuenta contrastes figura-fondo, brillo-mate, colores cálidos-fríos, oscuros-claros…

Semana6- del 19 al 23 de Oct 2020   (2 sesiones)

·         Montaje del collage. Recortar y pegar los distintos elementos.

·         Completar las tareas hechas hasta ahora T1, T2, T3.

Semana7- del 26 al 30 de Oct 2020   (2 sesiones)

TAREA 4. “TUNEADO” de una carpeta de cartón. 

·         Quitar las gomas de la carpeta. Forrar los bordes con papel de seda haciendo arrugas, tablas, o alguna textura. También se puede utilizar papel pinocho o crèpe.  Puedes añadir tiras o pequeños elementos de otros colores y texturas sobre el papel de seda.  Ver ejemplos en el blog: plasticaiescampinaalta.blogspot.com.es

·         Una vez colocado el papel de seda en los bordes, pegaremos la TAREA2 como anverso y la  TAREA3 como reverso. Después lo forramos todo con plástico no adhesivo. Cuidando que quede sin arrugas y bien tensado. Por último, colocaremos las gomas a la carpeta.

jueves, 4 de junio de 2020

T17 MICROEMPRESA ECOMASCARILLAS

Puedes contribuir al CUIDADO del MEDIO AMBIENTE
reduciendo los residuos de MASCARILLAS...

Con tu ECONEGOCIO de MASCARILLAS LAVABLES.


En la entrada T16 de EPVA de 2ºESO tienes explicado cómo se hacen.


1. Calcula qué materiales necesitas para hacer 100 mascarillas.
2. Presupuesta los materiales para las 100.
3. Piensa qué margen de beneficio puedes sacar, teniendo en cuenta también el trabajo.
4. ¿Que precio pondrías para cada unidad ?
5. Piensa en la presentación. (Qué tiene de exclusivo o de bueno tu producto, cómo lo envuelves para la venta...bolsa, cajita..logo de la empresa.).
6. Instrucciones de uso y advertencias.
7. Marqueting:  A qué tipo de público quieres vender tu mascarilla, cómo te anuncias...
8. Concreta dónde piensas vender tu producto: lugares físicos, online...

T16 DISEÑA Y COSE tu ECO-MASCARILLA

Hola chicos y chicas!!!
Os propongo la última tarea del curso 2019-2020.

Es algo muuuy práctico....en este tiempo que nos toca vivir.

¡¡ DISEÑA TU MASCARILLA !!

Ahora...todos salimos a la calle con mascarilla.
Es importante que nos cuidemos,
y que protejamos a otros, porque...
podríamos estar contagiados y ser asintomáticos.
Todavía estamos conociendo a este virus...

Y mientras...
Miles de mascarillas de usar y tirar
generando residuos.


PERO...
Hay opciones más ECOLÓGICAS y...
a la larga...más ECONÓMICAS

¡¡¡ REUTILIZALBLES !!!




De TELA lavable. ¿Qué telas?

Hay varias opciones:

1 MODELO CON BOLSILLO (dos capas de tela y filtro interior desechable).

- Si se hace un modelo de mascarilla con bolsillo, para la capa de contacto con la cara, lo mejor es el ALGODÓN. 
- Por fuera puedes elegir una tela de color o crear un  diseño  con trozos de tela tipo patchwork
- Se puede colocar un filtro de TNT en el interior (de quitar y tirar). Se lava la tela y se repone el filtro pues, una vez lavado, el TNT ya no hace barrera. Lo podéis comprobar con un spray.


2 MODELO TODO LAVABLE.LO MEJOR Y MÁS ECOLÓGICO.
O, si no puedes imprimir, toma nota de esto...


Para este modelo, utiliza:
Por dentro sarga quirúrgica. Es una tela muy fina que hace bien de barrera. Protege como una Ffp2. Por fuera pon una tela estampada que arme un poco: algodón, piqué...lo que quieras. Sé creativo/a!!! 




¿Dónde puedo encontrar la sarga quirúrgica? En tiendas de Tejidos y Retales...
(en Guadalajara la tienen en "Tejidos y Retales Charo y Raquel https://g.co/kgs/k3H7M4 ).

Y...para atar la mascarilla ¿Qué utilizo?
Puedes poner gomas.
O también cintas o trapillo.

Puedes reciclar camisetas para hacer trapillo.
¿Cómo puedo convertir una camiseta en un rollo continuo de trapillo?


Envíame una FOTO con tu ECODISEÑO





miércoles, 3 de junio de 2020

Controles de la 1ª y 2ª evaluación

Los alumnos que deben presentarse a la evaluación EXTRAORDINARIA
recibirán EL JUEVES 4  de Junio un Plan de Refuerzo personalizado.
Se enviará a los padres por PAPAS.

Todas las tareas están en este blog.

Los alumnos que suspendieron el/los examen/es lo tienen marcado en el PR
Pueden descargarlos aquí para hacerlos en casa y entregarlos con el resto de las tareas.


1ª eval ex POLÍGONOS REGULARES

2ª eval ex PROPORCIONALIDAD